jueves, 31 de mayo de 2012

       LIMINALIDAD

¿QUE ES?

El concepto de liminalidad es una noción tomada de Arnold Van Gennep y alude al estado de apertura y ambigüedad que caracteriza a la fase intermedia de un tiempo-espacio tripartito (una fase preliminal o previa, una fase intermedia o liminal y otra fase posliminal o posterior). La liminalidad se relaciona directamente con la communitas puesto que se trata de una manifestación anti-estructura y anti-jerarquía de la sociedad.Un caso notable es el de la liminalidad, la cual se refiere a aquellas muestras de la trascendencia de las artes en terrenos de otras artes. En el caso de la literatura existen las más antiquísimas muestras de liminalidad, las cuales vienen desde antes de que se hablara de liminalidad tal como se le conoce en la actualidad.
por literaturaloca en sin tema


Productos de la liminalidad.
Liminalidad: es la mezcla de la literatura con otras artes.
Crean ciertos modelos para crear nuevas fusiones de la literatura, pues con ello podemos mantener la idea de ciertos temas en particular.
En fin fusionan la literatura con otras artes como ya se había mencionado, un ejemplo de ello es el escrito de novelas y la unión de la música, crean las llamadas "Fusiones Literarias".
Tiene la desventaja de no mostrar todo lo que conlleva la obra original del autor.
Es conveniente usar cuando sea necesario la liminalidad pues es una fuente que nos ayuda en ciertos aspectos pero en otros nos complican mas las cosas.

miércoles, 30 de mayo de 2012

            ¿QUE ES LITERATURA?

Puede considerarse a la literatura no tanto como una cualidad o un conjunto de cualidades inherentes que quedan de manifiesto en cierto tipo de obras, sino como las diferentes formas en que la gente se relaciona con lo escrito. No es fácil separar, de todo lo que en una u otra forma se ha denominado "literatura.", un conjunto fijo de características intrínsecas. No hay absolutamente nada que constituya la esencia misma de la literatura. Literatura es cualquier texto que, por una razón u otra, alguien tiene en mucho. Éste término se refiere al papel que desempeña un texto en un contexto social, a lo que lo relaciona con su entorno y a lo que lo diferencia de él, a su comportamiento, a los fines a los que se puede destinar y a las actividades humanas que lo rodean.

Nidia Mariana Giménez Cobiella

La literatura es el arte que utiliza como instrumento la palabra. Por extensión, se refiere también al conjunto de producciones literarias de una nación, de una época o de un género (la literatura griega, la literatura del siglo XVIII, la literatura fantástica, etc) y al conjunto de obras que versan sobre un arte o una ciencia (literatura médica, literatura jurídica, etc). Es estudiada por la teoría literaria.


En el siglo XVII, lo que hoy denominamos «literatura» se designaba como poesía o elocuencia. Durante el Siglo de Oro español, por poesía se entendía cualquier invención literaria, perteneciente a cualquier género y no necesariamente en verso. A comienzos del siglo XVIII se comenzó a emplear la palabra «literatura» para referirse a un conjunto de actividades que utilizaban la escritura como medio de expresión. A mediados de la misma centuria Lessing, publica Briefe die neueste Literatur betreffend, donde se utiliza «literatura» para referirse a un conjunto de obras literarias. A finales del siglo XVIII, el significado del término literatura se especializa, restringiéndose a las obras literarias de reconocida calidad estética.

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El término literatura proviene de la palabra en latín “litterae”, lo que se entiende en español el conjunto de habilidades, saberes y la instrucción para poder escribir y leer de una manera adecuada. Lo anterior se encuentra estrechamente ligado a la gramática, creyéndose incluso, que el término “litterae” es la misma palabra que en griego se denomina “grammatikee”.


martes, 29 de mayo de 2012

                                 LA TECNOLOGIA APLICAD EN LA LITERATURA

Es probable que se trate de una percepción muy subjetiva, pero a menudo tengo la sensación de que hay un cierto divorcio entre literatura y tecnología.
Buscando por ahí, y aparte de algunas iniciativas curiosas (como por ejemplo, la de Penguin de 2008) parece que solo existiera el hipertexto como posibilidad creativa en la web. O al menos, como elemento de reflexión y análisis de los estudiosos de la literatura en la web.
Tema: Ambiru por Phu Blog de WordPress.com.

Aunque nadie cree que los libros impresos vayan a desaparecer en un futuro cercano, lo cierto es que los libros electrónicos son cada vez más cómodos y útiles: sólo consumen energía cuando pasamos la página, no hay retroiluminación que canse la vista, la definición es equivalente a la de un papel impreso, podemos transportar miles de libros es sólo unos gramos de peso, etc.
Con la lectura digital está pasando justo lo contrario: ya no se expandirá el vocabulario, ni se ensancharán los límites de la sintaxis, ni tampoco se aumentará la flexibilidad y la expresividad del lenguaje en general. Lo que ocurrirá es que la literatura tenderá a ser accesible a fin de que el lector no pierda el hilo. Puede que incluso la literatura se acabe volviendo más accesible y sencilla que la propia expresión oral.

 Superficiales de Nicholas Carr 
“La Literatura está afectada con el grado de avance de la tecnología y el alcance que pueda llegar a obtener”.
Las nuevas tecnologías han ejercido una notable influencia en el proceso de la comunicación literaria. En este contexto cabe reseñar la "novela hipermedia" y la "novela colectiva", formas híbridas de carácter experimental que se rigen por el dinamismo textual que se manifiesta en el hipertexto electrónico. En ellas el papel del autor se difumina y el lector asume el protagonismo, al afrontar una participación activa en la producción de sentido. Surge, en consecuencia, otra dimensión de la escritura, del hecho literario. No menos importante es la repercusión de las nuevas tecnologías en la enseñanza de la literatura. Baste señalar, por ejemplo, las ventajas que se desprenden de la experiencia de la lectura desde el hipertexto.

María Jesús Orozco Vera
Universidad de Sevilla